De vele kanten van leesbegrip Literatuurstudie naar onderwijs in begrijpend lezen in opdracht van het Nationaal Regieorgaan Onderwijsonderzoek en de Inspectie van het Onderwijs

Deze studie biedt een overzicht van wat uit onderzoek bekend is over effectief onderwijs in begrijpend lezen. De rapportage vormt het kader voor een peiling naar de stand van zaken in het begrijpend leesonderwijs aan het eind van het basisonderwijs die in 2021 wordt uitgevoerd.

Bibliographic Details
Format: eBook
Language:Dutch
Published: Erasmus University Rotterdam 2019
Subjects:
JN
Online Access:Open Access: DOAB: description of the publication
Open Access: DOAB, download the publication