Bildung dekonstruieren Grenzgänge im Anschluss an die poststrukturalistische Bildungsphilosophie
Wie soll mit dem historischen Ballast der Bildungsphilosophie und ihren Wiederholungszwängen umgegangen werden? Robert Wartmann leistet eine Dekonstruktion kritischen Bildungsdenkens und bringt verschiedene Ansätze im Anschluss an den Poststrukturalismus miteinander in den Dialog. Mit Bezug auf Nati...
Format: | eBook |
---|---|
Language: | German |
Published: |
Bielefeld
transcript Verlag
2024
|
Series: | Pädagogik
|
Subjects: | |
Online Access: | Open Access: DOAB: description of the publication Open Access: DOAB, download the publication |