L’inclusion scolaire dans l’enseignement primaire: L’évaluative formative comme source de progression collective?

by Véronique Barthélémy
Published 2018-09-01

Les Temps d’Activités Périscolaires (TAP) : expérience scolaire et compétences transversales développées par les élèves

by Gaëlle Espinosa, Véronique Barthélémy, Benoit Dejaiffe
Published 2016-07-01

Comparison of patient-specific computational models vs. clinical follow-up, for adjacent segment disc degeneration and bone remodelling after spinal fusion.

by Marc van Rijsbergen, Bert van Rietbergen, Veronique Barthelemy, Peter Eltes, Áron Lazáry, Damien Lacroix, Jérôme Noailly, Marie-Christine Ho Ba Tho, Wouter Wilson, Keita Ito
Published 2018-01-01