Percepção dos professores de contabilidade no Brasil no tocante a competências didático-pedagógicas para o exercício da docência

by Raíssa Silveira de Farias
Published 2016

PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DE CONTABILIDADE QUANTO AOS ESPAÇOS FORMATIVOS PARA O OFÍCIO DA DOCÊNCIA NO BRASIL

by Raissa Silveira de Farias, Adriana Maria Procópio de Araújo
Published 2016-12-01

Conteúdos programáticos versus proposta da Fundação Brasileira de Contabilidade para o ensino da CASP: similaridade ou dissimilitude?

by Géssica Israele Alves Silva, Kleber da Silva Cajaiba, Raissa Silveira de Farias
Published 2019-04-01

INTANGIBILIDADE DO CAPITAL INTELECTUAL NA PRÁTICA DOS ESCRITÓRIOS DE CONTABILIDADE

by Fabrício Ramos Neves, Raíssa Silveira de Farias, Natália Guimarães de Santana, Carlos Adivaldino Silva Vieira de Carvalho
Published 2018-06-01