¿Cómo aprenden los docentes? Tránsitos entre cartografías, experiencias, corporeidades y afectos

by Paula Estalayo Bielsa
Published 2020-09-01

“Mujeres en la ciencia contemporánea. La aguja y el camello”, Ana M. González Ramos (dir.). Icaria Editorial, Barcelona, 2018, 222 págs. ISBN: 978-84-9888-819-5

by Paula Estalayo Bielsa
Published 2019-05-01

Los métodos artísticos como desencadenantes de subjetividades en tránsito de la infancia migrante: un estudio en escuelas públicas de Barcelona

by Marina Riera-Retamero, Fernando Hernández-Hernández, Silvia de Riba-Mayoral, Paula Lozano-Mulet, Paula Estalayo-Bielsa
Published 2021-04-01