初対面場面における二者間の発話量のつりあいと会話者および会話に対する印象の関係

by 小川, 一美, Ogawa, Kazumi
Published 2000

発話スタイルがパーソナリティ認知に及ぼす効果(2) :叙述的発話と断片的発話の比較

by 小川, 一美, Ogawa, Kazumi, 吉田, 俊和, Yoshida, Toshikazu
Published 1999

発話スタイルがパーソナリティ認知に及ぼす効果 : 決めつけ型発話と会話場面の観点から

by 小川, 一美, Ogawa, Kazumi, 吉田, 俊和, Yoshida, Toshikazu
Published 1998

大学生の適応過程に関する縦断的研究 (2) : 大学生の学習への取り組み, および大学生活満足感に関連する要因の検討

by 植村, 善太郎, UEMURA, Zentaro, 小川, 一美, OGAWA, Kazumi, 吉田, 俊和, YOSHIDA, Toshikazu
Published 2001

大学生の適応過程に関する縦断的研究 (3) : 大学生の職業観に関する 4 年間の追跡調査

by 安藤, 直樹, ANDO, Naoki, 廣岡, 秀一, HIROOKA, Shuichi, 小川, 一美, OGAWA, Kazumi, 坂本, 剛, SAKAMOTO, Go, 吉田, 俊和, YOSHIDA, Toshikazu
Published 2001

「社会志向性」と「社会的コンピテンス」を教育する(4) : 中学3年生を対象とした授業実践

by 吉田, 俊和, YOSHIDA, Toshikazu, 斎藤, 和志, SAITO, Kazushi, 石田, 靖彦, ISHIDA, Yasuhiko, 小川, 一美, OGAWA, Kazumi, 坂本, 剛, SAKAMOTO, Go, 出口, 拓彦, DEGUCHI, Takuhiko, 小池, はるか, KOIKE, Haruka, 廣岡, 秀一, HIROOKA, Shuichi
Published 2003

「社会志向性」と「社会的コンピテンス」を教育する (2)

by OGAWA, Kazumi, 坂本, 剛, 吉田, 俊和, YOSHIDA, Toshikazu, 小川, 一美, SAKAMOTO, Go, 出口, 拓彦, DEGUCHI, Takuhiko, 斎藤, 和志, SAITO, Kazushi, 廣岡, 秀一, HIROOKA, Shuichi, 石田, 靖彦, ISHIDA, Yasuhiko, 小池, はるか, KOIKE, Haruka
Published 2001

「社会志向性」と「社会的コンピテンス」を教育する : 中学1年生を対象とした 授業実践

by 吉田, 俊和, Yoshida, Toshikazu, 小川, 一美, Ogawa, Kazumi, 出口, 拓彦, Deguchi, Takuhiko, 斎藤, 和志, Saito, Kazushi, 坂本, 剛, Sakamoto, Gou, 廣岡, 秀一, Hirooka, Shuichi, 石田, 靖彦, Ishida, Yasuhiko, 元吉, 忠寛, Motoyoshi, Tadahiro
Published 2000

「社会志向性」と「社会的コンピテンス」を教育する(3) : 中学2年生を対象とした授業実践

by 斎藤, 和志, SAITO, Kazushi, 小川, 一美, OGAWA, Kazumi, 坂本, 剛, SAKAMOTO, Go, 出口, 拓彦, DEGUCHI, Takuhiko, 小池, はるか, KOIKE, Haruka, 廣岡, 秀一, HlROOKA, Shuichi, 石田, 靖彦, ISHIDA, Yasuhiko, 吉田, 俊和, YOSHIDA, Toshikazu
Published 2002

多面的楽観性測定尺度の作成

by 安藤, 史高, Ando, Fumitaka, 中西, 良太, Nakanishi, Yoshifumi, 小平, 英志, Kodaira, Hideshi, 江崎, 真理, Esaki, Mari, 原田, 一郎, Harada, Ichiro, 川井, 加奈 子, Kawai, Kanako, 小川, 一美, Ogawa, Kazumi, 崎濱, 秀行, Sakihama, Hideyuki
Published 2000