¿Predice la autoeficacia percibida la ansiedad escolar?: estudio con estudiantes chilenos de educación secundaria

by José Manuel García Fernández, Nelly G Lagos San Martín, Carolina Gonzalvez Maciá, María Vicent Juan, Cándido Inglés Saura
Published 2015-04-01

Diferencias en burnout según sexo y edad en profesorado no universitario

by Lucía Granados Alós, Ricardo Sanmartín López, Nelly G. Lagos San Martín, María E. Urrea-Solano, María J. Hernández-Amorós
Published 2017-10-01

ANÁLISIS DE INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN DEL PENSAMIENTO CRÍTICO

by Carlos J. Ossa-Cornejo, Maritza R. Palma-Luengo, Nelly G. Lagos-San Martín, Ingrid M. Quintana-Abello, Claudio H. Díaz-Larenas
Published 2017-05-01

¿Predice el perfeccionismo las altas metas académicas en estudiantes chilenos de educación superior?

by Nelly G. Lagos San Martín, Ricardo Sanmartín López, María E. Urrea-Solano, María J. Hernández-Amorós, Lucía Granados Alós, José Manuel García Fernández
Published 2017-10-01

Perception of gender diversity of students on vocational training

by María E. Urrea-Solano, María J. Hernández-Amorós, Lucía Granados Alós, Nelly G. Lagos San Martín, Ricardo Sanmartín López, José Manuel García Fernández
Published 2017-11-01

Afecto positivo como indicador de las atribuciones académicas en matemáticas

by Ricardo Sanmartín López, María E. Urrea-Solano, María J. Hernández-Amorós, Lucía Granados Alós, Nelly G. Lagos San Martín, José Manuel García Fernández
Published 2017-11-01

Attitudes towards diversity and educational inclusion of teachers in training

by María J. Hernández-Amorós, María E. Urrea-Solano, Lucía Granados Alós, Nelly G. Lagos San Martín, Ricardo Sanmartín López, José Manuel García Fernández
Published 2017-11-01