Tecnologia e educação em enfermagem: um experimento à luz da jogabilidade, da autonomia do estudante e dos estilos de aprendizagem

by Natália Del Angelo Aredes
Published 2016

Skin care of premature newborns: integrative review

by Natália Del Angelo Aredes, Raionara Cristina de Araújo Santos, Luciana Mara Monti Fonseca
Published 2017-12-01

Educação em saúde e a família do bebê prematuro: uma revisão integrativa Educación en salud y la familia del bebé prematuro: una revisión integrativa Health education and the famil...

by Lucilei Cristina Chiodi, Natália Del' Angelo Aredes, Carmen Gracinda Silvan Scochi, Luciana Mara Monti Fonseca
Published 2012-01-01

Cultural adaptation of the health communication assessment tool to portuguese language, Brazil

by Nélida Beatriz Caldas dos Reis, Fernanda Santos Nogueira Góes, Natália Del'Angelo Aredes, Suzanne Hetzel Campbell
Published 2018-12-01

E-baby skin integrity: evidence-based technology innovation for teaching in neonatal nursing

by Natália Del Angelo Aredes, Danielle Monteiro Vilela Dias, Luciana Mara Monti Fonseca, Suzanne Hetzel Campbell, José Carlos Amado Martins, Manuel Alves Rodrigues
Published 2018-07-01

Digital object in neonatal nursing: impact on student learning

by Natália Del’Angelo Aredes, Fernanda dos Santos Nogueira de Góes, Marta Angélica Iossi Silva, Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves, Luciana Mara Monti Fonseca
Published 2015-12-01

Serious game e-Baby: percepção dos estudantes de enfermagem sobre a aprendizagem da avaliação clínica do bebê prematuro

by Luciana Mara Monti Fonseca, Natália Del’ Angelo Aredes, Danielle Monteiro Vilela Dias, Carmen Gracinda Silvan Scochi, José Carlos Amado Martins, Manuel Alves Rodrigues
Published 2015-02-01

Evaluation of an educational technology regarding clinical evaluation of preterm newborns Evaluación de una tecnología educativa relacionada con la evaluación clínica de los recién...

by Luciana Mara Monti Fonseca, Natália Del'Angelo Aredes, Adriana Moraes Leite, Claudia Benedita dos Santos, Regina Aparecida Garcia de Lima, Carmen Gracinda Silvan Scochi
Published 2013-02-01

Computer and laboratory simulation in the teaching of neonatal nursing: innovation and impact on learning

by Luciana Mara Monti Fonseca, Natália Del' Angelo Aredes, Ananda Maria Fernandes, Luís Manuel da Cunha Batalha, Jorge Manuel Amado Apóstolo, José Carlos Amado Martins, Manuel Alves Rodrigues