Estudio evaluativo de la escuela rural en la provincia de Cabinda, Angola

by Fernando Bumba, María Pilar Cáceres Reche, Miriam Ágreda Montoro
Published 2017-01-01

Analysis of managerial leadership in teacher education in Benguela, Angola

by Pedro Victoria Salvador, María Pilar Cáceres Reche, Miriam Ágreda Montoro
Published 2019-12-01

Changes in Teacher Training within the TPACK Model Framework: A Systematic Review

by Javier Rodríguez Moreno, Miriam Agreda Montoro, Ana María Ortiz Colón
Published 2019-03-01

Estudio sobre la formación en TICs en los centros de día de personas mayores de Andalucía: análisis desde la perspectiva de género

by María Angustias Hinojo Lucena, Miriam Agreda Montoro, Antonio M. Rodríguez García
Published 2017-06-01

Diseño e implementación de una experiencia para trabajar la interculturalidad en Educación Infantil a través de realidad aumentada y códigos QR

by Antonio-Manuel Rodríguez-García, Francisco Javier Hinojo-Lucena, Miriam Ágreda-Montoro
Published 2019-01-01

Analysis of video tutorials use as a tool of inclusive education

by Antonio-Manuel Rodríguez-García, María Angustias Hinojo Lucena, Miriam Ágreda Montoro
Published 2017-12-01

Toward Inclusive Higher Education in a Global Context

by Ana María Ortiz Colón, Miriam Agreda Montoro, María Jesús Colmenero Ruiz
Published 2018-07-01

Diseño y validación de un instrumento para evaluar la competencia digital de los docentes en la Educación Superior española

by Miriam Agreda Montoro, María Angustias Hinojo Lucena, José María Sola Reche
Published 2016-06-01

DISEÑO Y VALIDACIÓN DE UN INSTRUMENTO PARA EVALUAR LA COMPETENCIA DIGITAL DE LOS DOCENTES EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR ESPAÑOLA

by Miriam Agreda Montoro, María Angustias Hinojo Lucena, José María Sola Reche
Published 2016-01-01

The Influence of Digital Tools and Social Networks on the Digital Competence of University Students during COVID-19 Pandemic

by Javier Rodríguez-Moreno, Ana María Ortiz-Colón, Eulogio Cordón-Pozo, Miriam Agreda-Montoro
Published 2021-03-01

Productive, Structural and Dynamic Study of the Concept of Sustainability in the Educational Field

by Antonio-Manuel Rodríguez-García, Jesús López Belmonte, Miriam Agreda Montoro, Antonio-José Moreno-Guerrero
Published 2019-10-01

Contracapa/ Contraportada/ Back cover

by Fernando José Sadio-Ramos, María Angustias Ortiz-Molina, Miriam Ágreda Montoro, Antonio Manuel Rodríguez-García
Published 2017-09-01