Impacto del léxico mental en la comprensión lectora en niños de nivel socioeconómico bajo

by Marina Ferroni
Published 2020-07-01

Sensibilidad de los niños a la frecuencia de las sílabas del sistema ortográfico español

by Marina Ferroni
Published 2020-02-01

Reading comprehension in poverty contexts: an analysis from the Simple View of Reading

by Marina Ferroni, Virginia Jaichenco
Published 2020-07-01

El nombre y el sonido de las letras: ¿conocimientos diferenciables?

by Marina Ferroni, Beatriz Diuk
Published 2013-08-01

Predictors of letter knowledge in children growing in poverty Predictores del conocimiento de las letras en niños que crecen en contextos de pobreza

by Beatriz Diuk, Marina Ferroni
Published 2011-01-01

Dificultades de lectura en contextos de pobreza: ¿ un caso de Efecto Mateo?

by Beatriz Diuk, Marina Ferroni

Anglocentrism in reading acquisition models? A study in a language with transparent orthography

by Beatriz Diuk, Marina Ferroni
Published 2013-12-01

¿Cómo se aprende la ortografía de las palabras? Un estudio de comparación de distintas estrategias

by Beatriz Diuk, Marina Ferroni, Milagros Mena
Published 2015-08-01

NIVELES DE RESPUESTAS A UNA INTERVENCIÓN EN ORTOGRAFÍA

by Marina Ferroni, Milagros Mena, Beatriz Diuk
Published 2016-05-01

EL DESARROLLO DE LA ESCRITURA DE PALABRAS EN ESPAÑOL: INTERACCIÓN ENTRE EL CONOCIMIENTO FONOLÓGICO Y ORTOGRÁFICO

by Verónica Sánchez Abchi, Beatriz Diuk, Ana María Borzone, Marina Ferroni
Published 2009-01-01

La Adquisición de Conocimiento Ortográfico en Niños de 1er a 3er Año de Educación Básica Orthographic Knowledge Acquisition in 1st to 3rd Grade Primary School Children

by Beatriz Diuk, Ana María Borzone, Verónica Sánchez Abchi, Marina Ferroni
Published 2009-01-01