Étoile Errante, de J.M.G. Le Clézio: L’Histoire dé-historisée

by Maria da Conceição Carrilho
Published 2011-01-01

TENDÊNCIAS E IMPLICAÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA A IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE UNIVERSITÁRIA | Implications and trends in continuing education for university teachers...

by Maria da Conceição Carrilho de Aguiar
Published 2016-06-01

FORMAÇÃO CONTINUADA DO DOCENTE: UM ESTUDO DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO GESTOR ESCOLAR

by Maria da Conceição Carrilho de Aguiar
Published 2006-06-01

O caráter simbólico e prático da formação permanente para professores

by Maria da Conceição Carrilho de Aguiar
Published 2010-01-01

Um olhar sobre desafios da gestão didático-pedagógica no Ensino Superior

by Maria da Conceição Carrilho de Aguiar

A formação contínua do docente como elemento na construção de sua identidade

by AGUIAR, Maria da Conceição Carrilho de
Published 2014

Formação continuada do docente: um estudo das representações sociais do gestor escolar

by Maria da Conceição Carrilho de Aguiar
Published 2011-06-01

Representações sociais de professores do ensino superior das ciências exatas e da natureza quanto à definição de docência universitária

by Nathali Gomes Silva, Maria da Conceição Carrilho Aguiar
Published 2017-01-01

IDENTIDADE PROFISSIONAL DE COORDENADORES PEDAGÓGICOS: O OLHAR DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO

by Juliana Beltrão Lins, Maria da Conceição Carrilho de Aguiar
Published 2016-06-01

Reflexos dos professores-formadores na identidade profissional de docentes universitários

by Fatima Maria Leite Cruz, Maria da Conceição Carrilho de Aguiar
Published 2014-07-01

Identidade profissional docente no contexto da docência universitária: os sentidos de ser professor

by Renata da Costa Lima, Maria da Conceição Carrilho de Aguiar
Published 2019-11-01

Formação Continuada Didático-Pedagógica no Contexto da Docência Universitária: o que dizem as pesquisas da Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED) no Pe...

by Renata da Costa Lima, Maria da Conceição Carrilho de Aguiar
Published 2017-10-01

O ESTUDO DAS TRAJETÓRIAS DE VIDA COMO MÉTODO DE COMPREENSÃO DA FORMAÇÃO DE IDENTIDADES PROFISSIONAIS DOCENTES

by maria da conceicao silva lima, Maria da Conceição Carrilho de Aguiar
Published 2019-04-01

Identidade profissional docente: interfaces de um processo em (re)construção

by Maria da Conceição Valenca da Silva, Maria da Conceição Carrilho de Aguiar, Ivanilde Alves Monteiro
Published 2014-07-01

Formação acadêmica para promover saúde

by Olga Maria Ramalho de Albuquerque, Neusi Aparecida Navas Berbel, Alberto Mesaque Martins, Maria Fernanda Mascarenhas dos Santos Melis, Maria da Conceição Carrilho de Aguiar
Published 2018-02-01

Docência na educação superior nas representações sociais de professores de instituições pública e privada: interfaces com sentimentos de identidade profissional e com profissionali...

by SILVA, Maria da Conceição Valença da
Published 2015

O brincar e a ludicidade como saberes da profissionalidade docente na educação infantil: contributos e paradoxos da formação continuada na escola

by FREITAS, Marlene Burégio
Published 2015

Formação continuada de professores do ensino superior: composição organizativa da identidade docente

by SOUSA, Gabrielle Barbosa de
Published 2015

Saberes mobilizados na prática de uma professora de canto coral para adolescentes na Região Metropolitana do Recife: um estudo de caso

by PEREIRA, Valdiene Carvalho
Published 2015

Representações sociais do campo de atuação do pedagogo pelos estudantes de pedagogia

by MANDÚ, Thamyris Mariana Camarote
Published 2015