Para encantar, é preciso encantar-se: danças circulares na formação de professores

by Luciana Esmeralda Ostetto

Na dança e na educação: o círculo como princípio In dance and in education: the circle as a principle

by Luciana Esmeralda Ostetto
Published 2009-04-01

About the curricular organization of Early Childhood Education: conversations with teachers based on the National Curricular Guidelines

by Luciana Esmeralda Ostetto
Published 2017-05-01

Na gestualidade de professoras e bebês, o corpo fala de relações

by Patrícia Vieira Bonfim, Luciana Esmeralda Ostetto
Published 2020-02-01

Modos de falar de si: a dimensão estética nas narrativas autobiográficas

by Luciana Esmeralda Ostetto, Rosvita Kolb-Bernardes
Published 2015-04-01

Arte na educação: pesquisas e experiências em diálogo

by Ana Angélica Albano, Luciana Esmeralda Ostetto

En la escuela, en la ciudad, en el museo: hacer y pensar las artes visuales en la educación infantil

by Luciana Esmeralda Ostetto, Maria Isabel Melo
Published 2019-10-01

NAS VEREDAS DO ESTÁGIO DOCENTE: (RE)APRENDER A OLHAR

by Luciana Esmeralda Ostetto, Marta Nidia Varella Gomes Maia
Published 2019-12-01

NAS VEREDAS DO ESTÁGIO DOCENTE: (RE)APRENDER A OLHAR

by Luciana Esmeralda Ostetto, Marta Nidia Varella Gomes Maia
Published 2019-12-01

Espaço, arte e expressão na formação docente: iluminuras do sensível

by Cristiana Garcez dos Santos Seixas, Luciana Esmeralda Ostetto
Published 2021-06-01

Jung, Hillman e a educação: por outras lógicas na formação docente

by Luciana Esmeralda Ostetto, Cristiana Garcez dos Santos Seixas
Published 2021-05-01

Formação docente, educação infantil e arte: entre faltas, necessidades e desejos

by Luciana Esmeralda Ostetto, Greice Duarte de Brito Silva
Published 2018-10-01

Compartilhar, estudar, ampliar olhares: narrativas docentes sobre formação continuada

by Gabriela Alves de Souza Vasconcelos dos Reis, Luciana Esmeralda Ostetto
Published 2018-08-01