Las competencias profesionales de los educadores sociales como punto de partida para el diseño curricular de la formación universitaria. Un estudio mediante el método Delphi

by Judit Fullana Noell, María Pallisera Díaz, Anna Planas Lladó
Published 2011-07-01

La evaluación de las políticas municipales de juventud a partir de un sistema de indicadores

by Pere Soler-Masó, Anna Planas-Lladó, Judit Fullana-Noell
Published 2015-01-01

La evaluación de las políticas municipales de juventud a partir de un sistema de indicadores

by Pere Soler-Masó, España, Anna Planas-Lladó, España, Judit Fullana-Noell, España
Published 2015-07-01

Challenges, Dilemmas and Achievements of Internal Evaluation in University Degree

by Judit Fullana Noell, Maria Pallisera Díaz, Anna Planas Lladó, Montse Tesouro Cid
Published 2016-05-01

Las personas con discapacidad intelectual como investigadoras. Debates, retos y posibilidades de la investigación inclusiva

by Judit Fullana Noell, Maria Pallisera Díaz, Montserrat Vilà Suñé, Carolina Puyalto Rovira
Published 2016-01-01

La adaptación al espacio europeo de educación superior en España. Los cambios/retos que implica la enseñanza basada en competencias y orientaciones para responder a ellos”

by María Pallisera Díaz, Judit Fullana Noell, Anna Planas Lladó, Arantza del Valle Gómez
Published 2010-04-01

Una experiencia de investigación inclusiva. Personas con discapacidad intelectual como asesoras en una investigación sobre transición a la edad adulta

by María Pallisera Díaz, Carolina Puyaltó Rovira, Judit Fullana Noell, Montserrat Vilà Suñé, Raquel Martin Pazos
Published 2015-10-01

La opinión de los estudiantes sobre su participación en la universidad

by Pere Soler Masó, Montserrat Vilá Suñe, Judit Fullana Noell, Anna Planas Lladó, María Pallisera Díaz
Published 2011-06-01

Apoyando la participación real de las personas con discapacidad intelectual: una experiencia de investigación inclusiva sobre vida independiente

by María Pallisera Díaz, Judit Fullana Noell, Carol Puyaltó Rovira, Montserrat Vilà Suñé, Gemma Díaz Garolera
Published 2017-06-01

¿Por qué los estudiantes participan poco en la gestión de la universidad? La opinión del profesorado

by Anna PLANAS LLADÓ, Pere SOLER MASÓ, Maria PALLISERA DÍAZ, Montserrat VILÀ SUÑÉ, Judit FULLANA NOELL
Published 2012-01-01

¿Continuidad o fragmentación? Percepción de los profesionales sobre la coordinación entre servicios en los procesos de tránsito a la vida adulta de los jóvenes con discapacidad int...

by María Pallisera Díaz, Montserrat Vilà Suñé, Judit Fullana Noell, Raquel Martín Pazos, Carolina Puyaltó Rovira
Published 2014-03-01

Retos para la vida independiente de las personas con discapacidad intelectual. Un estudio basado en sus opiniones, las de sus familias y las de los profesionales

by Maria Pallisera Díaz, Judit Fullana Noell, Carol Puyaltó Rovira, Montserrat Vilà Suñé, María Josep Valls Gabernet, Gemma Díaz Garolera, Montse Castro Belmonte
Published 2018-06-01

Diseño de la guía GAS-VI para la evaluación del apoyo a la vida independiente de personas con discapacidad intelectual | Design of the guide GAS-VI for the assessment of the suppor...

by María Pallisera Díaz, Judit Fullana Noell, Montserrat Vilà Suñé, Montse Castro Belmonte, Gemma Díaz-Garolera, María Josep Valls Gabernet, Paulina Mejía Cajamarca
Published 2020-06-01