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Published 2004-11-01

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Published 2002-12-01

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Profils d’apprentissage et représentations dans l’apprentissage des langues en environnement multimédia. Résultats d’une enquête en contexte universitaire.

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L’apport du concordancier à l’analyse et à la remédiation des erreurs des apprenants dans les forums de discussion en ligne

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