Características da escola em tempo integral na Alemanha: um olhar analítico

by Ilse Kamski, Heike Schmitz
Published 2018-01-01

A cooperação multiprofissional no planejamento pedagógico da educação em tempo integral: um estudo descritivo de quatro escolas municipais de Lagarto-SE

by Heike Schmitz, Aila Santana de Amorim Silva, Themyres Gabriele Santos Almeida, Ilse Kamski
Published 2019-07-01