“We would like them to accompany us in our decisions”. Some issues that concern adults with intellectual disability

by Susana ROJAS PERNIA, Ignacio HAYA SALMÓN
Published 2018-03-01

Aprendiendo el oficio docente. El modelo Lesson Study para mejorar la docencia en la universidad

by Adelina Calvo Salvador, Ignacio Haya Salmón, Carlos Rodríguez-Hoyos
Published 2021-02-01

Aprendiendo el oficio docente. El modelo Lesson Study para mejorar la docencia en la universidad

by Adelina Calvo Salvador, Ignacio Haya Salmón, Carlos Rodríguez-Hoyos
Published 2021-02-01

Aprendiendo el oficio docente. El modelo Lesson Study para mejorar la docencia en la universidad

by Adelina Calvo Salvador, Ignacio Haya Salmón, Carlos Rodríguez-Hoyos
Published 2021-02-01

Academic mentoring in higher education. A research based on interviews and discussion groups at the University of Cantabria (Spain)

by Carlos Rodríguez-Hoyos, Adelina Calvo Salvador, Ignacio Haya Salmón
Published 2015-03-01

Necesidades afectivo-sexuales en personas con discapacidad intelectual. Claves para construir propuestas formativas desde la experiencia subjetiva

by Susana Rojas Pernia, Ignacio Haya Salmón, Susana Lázaro-Visa
Published 2015-12-01

Con motivo aparente. La Universidad a debate

by Adelina CALVO SALVADOR, Carlos RODRÍGUEZ-HOYOS, Ignacio HAYA SALMÓN
Published 2015-01-01

El Teatro Foro como estrategia pedagógica promotora de la justicia social. Una experiencia de formación inicial del profesorado en la Universidad de Cantabria

by Adelina CALVO SALVADOR, Ignacio HAYA SALMÓN, Noelia CEBALLOS LÓPEZ
Published 2015-01-01