Avaliação de uma experiência com o ensino de habilidades clínicas para alunos do primeiro ano de psicologia

by Cynthia Borges de Moura

Communication of teacher and students with and without Autistic spectrum disorder

by Andressa Schmiedel, Cynthia Borges de Moura
Published 2018-06-01

Quando os pais precisam de psicoterapia mas encaminham seus filhos, o que fazer?

by Cynthia Borges de Moura, Renata Grossi

Dependência X autonomia infantil: o papel da psicoterapia no desenvolvimento sócio- emocional de crianças imaturas

by Cynthia Borges de Moura, Silvia Elizabeth Gabassi

Análise funcional como estratégia para a tomada de decisão em psicoterapia infantil

by Cynthia Borges de Moura, Renata Grossi, Patrícia Hirata

MULTIDIMENSIONAL PAIN AND SYMPTOM ASSESSMENT SCALE FOR ELDERLY PEOPLE IN PALLIATIVE CARE

by Jossiana Wilke Faller, Adriana Zilly, Cynthia Borges de Moura, Pedro Henrique Brusnicki
Published 2016-06-01

Obediência infantil: conceituação, medidas comportamentais e resultados de pesquisas

by Annie Catharine Wielewicki Bueno, Bruna Colombo dos Santos, Cynthia Borges de Moura

Estrutura e suporte familiar como fatores de risco de stress infantil

by Mônica Augusta Mombelli, Jaquilene Barreto da Costa, Sonia Silva Marcon, Cynthia Borges de Moura

Questionário de Situações Domésticas: comparação entre pré-escolares clínicos e não clínicos

by Cynthia Borges de Moura, Leidiany Cristina da Silva, Ana Claudia Paranzini Sampaio, Renata Grossi

Descrição e comparação das características da clientela psicólogica e psquiátrica infanto-juvenil

by Bruna de Moraes Aguiar
Published 2010