"Ser professora”: um estudo do sentido pessoal sobre a atividade docente a partir da Psicologia Histórico-Cultural

by Camila Turati Pessoa
Published 2019-04-01

Ser professora”: um estudo do sentido pessoal sobre a atividade docente a partir da Psicologia Histórico-Cultural

by Camila Turati Pessoa
Published 2019-11-01

Narrativa oral e produção de fantoches: uma alternativa lúdico-pedagógica para a alfabetização inicial

by Ruben de Oliveira Nascimento, Camila Turati Pessoa
Published 2011-03-01

Sentido pessoal e atividade docente pela Psicologia Histórico-Cultural | Personal sense and teaching activity of Historic - Cultural Psychology

by Camila Turati Pessoa, Nilza Sanches Tessaro Leonardo
Published 2020-06-01

Constituição da identidade infantil: significações de mães por meio de narrativas

by Camila Turati Pessoa, Lúcia Helena Ferreira Mendonça Costa

Arte e formação continuada de professores: cenas de uma proposta

by Camila Turati Pessoa, Silvia Maria Cintra da Silva
Published 2015-12-01

ESTÁGIO PROFISSIONALIZANTE EM PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO EM SERVIÇO / WORK EXPERIENCE IN SCHOOL PSYCHOLOGY: A PROPOSAL FOR IN-SERVICE TRAINING

by Maria José Ribeiro, Silvia Maria Cintra da Silva, Fabiana Marques Barbosa, Camila Turati Pessoa
Published 2014-03-01

Concepções de educadores infantis sobre aprendizagem e desenvolvimento: análise pela psicologia histórico-cultural

by Camila Turati Pessoa, Nilza Sanches Tessaro Leonardo, Cassia Cassimiro de Oliveira, Amanda Vieira da Silva

Acolhimento e orientação de gestantes para a prevenção de doenças mentais em crianças

by Marcionila Rodrigues da Silva Brito, Ana Cecilia Crispim Silva, Camila Alves Araújo, Aldine Gimenez Martim Reges, Camila Turati Pessoa
Published 2011-03-01