Systematic review of attitude toward science tools (2004-2016)

by Radu Bogdan Toma
Published 2020-11-01

Le « malade » a la parole. Discours médical et « anomalies sexuelles »

by Iulian-Bogdan Toma
Published 2010-12-01

Comprensión de aspectos epistémicos de la naturaleza de la ciencia y valoración de su dimensión social

by Radu Bogdan Toma
Published 2020-01-01

Problemas de validez y fiabilidad en los cuestionarios ROSE: revisión sistemática de la producción española

by Radu Bogdan Toma
Published 2021-01-01

«Of STEM we like everything but STEM». A critical analysis of a buzzing educational trend

by Radu Bogdan Toma, Antonio García-Carmona
Published 2021-03-01

Validation of the single-items Spanish-School Science Attitude Survey (S-SSAS) for elementary education.

by Radu Bogdan Toma, Jesús Ángel Meneses Villagrá
Published 2019-01-01

Preferencia por contenidos científicos de física o de biología en Educación Primaria: un análisis clúster

by Radu Bogdan Toma, Jesús Ángel Meneses Villagrá
Published 2019-01-01

Mejora de las concepciones de maestros en formación de la educación STEM

by Radu Bogdan Toma, Diego Armando Retana-Alvarado
Published 2021-09-01

Una revisión del protocolo Draw-a-Scientist-Test (DAST)

by Radu Bogdan Toma, Ileana María Greca, Martha Lucía Orozco Gómez
Published 2018-01-01

Dificultades de maestros en formación inicial para diseñar unidades didácticas usando la metodología de indagación

by Radu Bogdan Toma, Ileana María Greca, Jesús Ángel Meneses-Villagrá
Published 2017-01-01

Construcción conceptual de la competencia global en educación

by María Sanz Leal, Martha Lucía Orozco Gómez, Radu Bogdan Toma
Published 2021-08-01

Transradial Embolization, an Underused Type of Uterine Artery Embolization Approach: A Systematic Review

by Loredana Maria Maria Himiniuc, Mara Murarasu, Bogdan Toma, Razvan Popovici, Ana-Maria Grigore, Ioana-Sadiye Scripcariu, Mihaela Oancea, Mihaela Grigore
Published 2021-01-01