Variáveis da primeira fase da integração universitária e mudança de curso

by António M. Diniz, Leandro S. Almeida

Perceived motor ability and selection, optimization, and compensation: effects of age and institutionalization Capacidad motora percibida y selección, optimización y compensación:...

by Francisca Pimentel, António M. Diniz
Published 2012-12-01

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by António M. Diniz, Leandro S. Almeida

Contextos profissionais e práticas da avaliação psicológica: inquérito aos psicólogos portugueses Professional contexts and psychological assessment pactices: a survey among Portug...

by António M. Diniz, Leandro S. Almeida, Lúcia G. Pais
Published 2007-06-01

Expectativas académicas segundo o género dos estudantes portugueses do primeiro ano do ensino superior

by Alexandra R. Costa, Alexandra M. Araújo, Antonio M. Diniz, Leandro S. Almeida
Published 2014-09-01

University Teachers’ Conceptions of the University and the Place of Sustainability

by Elisa Chaleta, Margarida Saraiva, Luís Sebastião, Marília Cid, António M. Diniz, Fátima Leal, Paulo Quaresma, Luís Rato
Published 2021-02-01

Gender, planning, and academic expectations in first-year higher education students: testing two alternative mediation models

by Sonia Alfonso, António M. Diniz, Manuel Deaño, Fernando Tellado, Mar García-Señorán, Ángeles Conde, Valentín Iglesias-Sarmiento
Published 2020-05-01

Propiedades psicométricas del Cuestionario de Percepciones Académicas para la evaluación de las expectativas de los estudiantes de primer año en Enseñanza Superior

by Manuel Deaño, Antonio M. Diniz, Leandro S. Almeida, Sonia Alfonso, Alexandra R. Costa, Mar García-Señorán, Ángeles Conde, Alexandra M. Araujo, Valentín Iglesias-Sarmiento, Paula Gonçalves, Fernando Tellado
Published 2015-01-01