Analysis of the applicability and utility of a gamified didactics with exergames at primary schools: Qualitative findings from a natural experiment.

by Alejandro Quintas-Hijós, Carlos Peñarrubia-Lozano, Juan Carlos Bustamante
Published 2020-01-01

Impacto de una intervención didáctica basada en el uso de un exergame en la activación del área motora suplementaria durante procesos de coordinación motora: un estudio piloto en p...

by Juan Carlos Bustamante, Alejandro Quintas Hijós, Manuel Segura Berges, Carlos Peñarrubia Lozano, José Luis Antoñanzas Laborda
Published 2020-09-01