Sociologia da Infância e Educação Infantil: à procura de um diálogo

by Amanda Cristina Teagno Lopes Marques
Published 2017-04-01

A construção de práticas de registro e documentação no cotidiano do trabalho pedagógico da educação infantil

by Amanda Cristina Teagno Lopes Marques
Published 2011

ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E CRIANÇA: ANÁLISE DE POTENCIALIDADES DE UMA BRINQUEDOTECA

by AMANDA CRISTINA TEAGNO LOPES MARQUES, MARTHA MARANDINO
Published 2019-03-01

Alfabetização científica, criança e espaços de educação não formal: diálogos possíveis

by Amanda Cristina Teagno Lopes Marques, Martha Marandino
Published 2017-12-01

La disciplina metodología del trabajo científico regida en dupla docencia: un relato de experiencia

by Amanda Cristina Teagno Lopes Marques, Flavio Biasutti Valadares
Published 2019-12-01

A Documentação Pedagógica como instrumento de formação profissional

by Amanda Cristina Teagno Lopes Marques, Maria Isabel de Almeida
Published 2016-02-01

Register of practices and teacher training: reflection, memory and authorship

by Amanda Cristina Teagno Lopes Marques, Maria Isabel de Almeida
Published 2011-07-01

A documentação pedagógica no pensamento de Célestin Freinet

by Amanda Cristina Teagno Lopes Marques, Maria Isabel de Almeida
Published 2017-03-01

A documentação pedagógica na abordagem italiana: apontamentos a partir de pesquisa bibliográfica

by Amanda Cristina Teagno Lopes Marques, Maria Isabel de Almeida
Published 2012-01-01

O tema sociocientífico “Uso e abuso de substâncias psicoativas” e o seminário como estratégia de ensino para uma educação CTS

by Thais de Cássia Oliveira, Pedro Miranda Junior, Amanda Cristina Teagno Lopes Marques
Published 2016-07-01

Analysis of the process of scientific literacy in children in non-formal education spaces and science communication

by Graziele Scalfi, Amanda Cristina Teagno Lopes Marques, Cynthia Iszlaji, Barbara Milan, Jessica Norberto Rocha, Martha Marandino
Published 2019-12-01