El enfoque del paradigma funcionalista en torno a la naturaleza, alcances, metas y proyecciones del proceso de reforma educacional

by Óscar Espinoza Díaz
Published 2008-10-01

Aseguramiento de la calidad en la educación superior de Chile: Alcance, implicaciones y aspectos críticos

by Sergio Pulido Rocatagliata, Oscar Espinoza Díaz
Published 2018-07-01

Evaluación de los programas de reescolarización en Chile: la perspectiva de los estudiantes

by Oscar Espinoza Díaz, Javier Loyola Campos, Dante Castillo Guajardo, Luis Eduardo González Fiegehen

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by Oscar Espinoza Díaz, Javier Loyola Campos, Dante Castillo Guajardo, Luis Eduardo González Fiegehen

Formación universitaria e inserción laboral en Chile: Percepciones de profesionales en psicología titulados en universidades con distinto nivel de selectividad

by Oscar Espinoza Díaz, Luis González Fiegehen, Luis Sandoval Vásquez, Dante Castillo Guajardo, Pablo Neut Aguayo
Published 2018-09-01

Deserción escolar en Chile: un estudio de caso en relación con factores intraescolares

by Óscar Espinoza-Díaz, Dante Castillo-Guajardo, Luis Eduardo González, Javier Loyola-Campos, Eduardo Santa Cruz-Grau
Published 2014-04-01