Doing Lernbegleitung : Hochschullernwerkstätten als Orte der Generationenvermittlung

Doing Lernbegleitung : Hochschullernwerkstätten als Orte der Generationenvermittlung

The study "Doing Lernbegleitung. Hochschullernwerkstätten als Orte der Generationenvermittlung" addresses the so-called first phase of teacher training at German universities. Based on an examination of the special features of the research field of university learning workshops, the st...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Gruhn, Annika (auth)
Format: eBook
Published: Bad Heilbrunn Verlag Julius Klinkhardt 2021
Subjects:
Universities
Lernbegleitung; Hochschule; Ethnografie; Peer Group; Student; Lernwerkstatt; Pädagogische Praxis; Peer-Beziehungen; Lehrerausbildung; Lehrerbildung; Lehramtsstudent; Generation; Pädagogisches Handeln; Lernort; Lernen; Lernumgebung; Individualisierung; Lehrerrolle; Generationenbeziehung; Schüler-Lehrer-Beziehung; Empirische Forschung; Studie; Projekt; Beobachtung; Deutschland; Higher education institute; Ethnography; Peer groups; Male student; Learning workshop; Peer relationship; Teacher education; Teacher training; Teachers' training; Student teachers; Educational setting; Learning; Educational Environment; Learning environment; Individualization; Teacher role; Teacher's role; Generation relationship; Pupil-teacher relation; Pupil-teacher relationship; Empirical research; Project; Projects (Learning Activities); Observation; Germany; Child
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