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|h German
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|a dc
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| 100 |
1 |
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|a Ohm, Udo
|e auth
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| 245 |
1 |
0 |
|a Die Bezeichnung «experience» im Werk John Deweys : Eine Untersuchung zur historischen Semantik im sozialwissenschaftlichen Kontext
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| 260 |
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|b Peter Lang International Academic Publishers
|c 1999
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| 300 |
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|a 1 electronic resource (327 p.)
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| 856 |
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|z Get fulltext
|u https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/50468
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0 |
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|a Open Access
|2 star
|f Unrestricted online access
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| 520 |
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|a Die Arbeit stellt einen Beitrag zur historischen Semantik des amerikanischen Englisch dar. Der Verfasser beschreibt den schwer greifbaren Sinn von experience im Werk John Deweys. Den Sinnbeschreibungen liegen systematische sprachwissenschaftliche Analysen ausgewählter Schriften zugrunde. Es wird aufgezeigt, wie der Sinn von experience durch den spezifischen Gebrauch, den Dewey von sprachlichen Mitteln macht, in den Schriften je neu hervortritt. Sprachtheoretisch knüpft die Untersuchung dabei an Vorarbeiten zum Phänomen der semantischen Innovation von P. Ricoeur an. Methodisch folgt sie der von C.S. Peirce angeregten Analogie zwischen den logischen Schlußverfahren und den Stufen des Forschungsprozesses. Die Analysen stützen sich auf umfangreiches, im Register aufgeführtes Belegmaterial.
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|a Creative Commons
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|a German
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7 |
|a Literary studies: from c 1900 -
|2 bicssc
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7 |
|a Historical & comparative linguistics
|2 bicssc
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7 |
|a Semantics, discourse analysis, etc
|2 bicssc
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7 |
|a Lexicography
|2 bicssc
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7 |
|a Philosophy & theory of education
|2 bicssc
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|a «experience»
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|a Bezeichnung
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|a Deweys
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|a historischen
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|a John
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|a Kontext
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|a Semantik
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|a sozialwissenschaftlichen
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|a Untersuchung
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|a Werk
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