Sistema informatizado para avaliação de crianças com dificuldades de aprendizagem
As dificuldades no aprendizado da leitura podem ter uma causa neurológica ocasionada por fatores genéticos ou ambientais. O presente trabalho integra modelos matemáticos e neurocientíficos acerca dos processos neurais responsáveis pela leitura para estudar a dinâmica cerebral de alunos com e sem dif...
Main Author: | Rocha, Fábio Theoto |
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Other Authors: | Massad, Eduardo |
Format: | Others |
Language: | pt |
Published: |
Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
2009
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Subjects: | |
Online Access: | http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5144/tde-31082009-161125/ |
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