Notas sobre o conceito de educação política em ensaios de intervenção pública de Theodor W. Adorno
Esta dissertação versa sobre o conceito de educação na obra de Theodor W. Adorno (1903- 1969), tendo como principal material de análise dois ensaios do autor sobre o tema, O que significa elaborar o passado e Educação após Auschwitz. Nosso principal argumento é que Adorno pensa a educação contemporâ...
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Format: | Others |
Language: | pt |
Published: |
Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
2009
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Online Access: | http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-24112009-151141/ |