O drama do ensino: a atuação do sujeito da crítica sujeito à crítica

O drama do ensino: a atuação do sujeito da crítica sujeito à crítica

Esta dissertação presta-se a oferecer considerações para um adensamento do quadro teórico que fomenta debates contemporâneos sobre formação docente para o ensino de inglês no Brasil, aprofundando-se na questão do jogo identidade/ alteridade, uma vez que considera que a presença das línguas estrangei...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Adami, Guilherme
Other Authors: Souza, Lynn Mario Trindade Menezes de
Format: Others
Language:pt
Published: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP 2017
Subjects:
Afeto
Affect
Alteridade
Alterity
Identidade
Identity
Post-dramatic theater
Sensibilidades
Sensibilities
Teatro pós-dramático
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-15082017-133712/

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