Comportamento antissocial na escola: Um estudo a partir da teoria de D. W. Winnicott

A pesquisa tem como objetivo conhecer a dinâmica do comportamento antissocial na escola e a relação que o aluno estabelece com seus membros, especialmente com o professor. Foi utilizada a metodologia clínico-qualitativa. A pesquisa foi realizada em uma escola pública de Ensino Fundamental de 2º a 5º...

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Bibliographic Details
Main Author: Oyama, Daniela Kitawa
Other Authors: Amiralian, Maria Lucia Toledo Moraes
Format: Others
Language:pt
Published: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP 2015
Subjects:
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15052015-110630/