Contribuições dos jogos teatrais para o ensino de língua estrangeira (italiano)

Contribuições dos jogos teatrais para o ensino de língua estrangeira (italiano)

A presente dissertação tem como objetivo propor uma reflexão sobre as contribuições que a prática de jogos teatrais pode trazer para o aprendizado de língua estrangeira (italiano). A hipótese de nossa pesquisa é que a realização de jogos teatrais a partir de modelos de ação (KOUDELA, 1991, 1996), pr...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Pinheiro, Adalberto Vitor Raiol
Other Authors: Ortale, Fernanda Landucci
Format: Others
Language:pt
Published: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP 2014
Subjects:
Action model
Aprendizagem colaborativa
Collaborative learning
Communicative teaching
Ensino comunicativo
Interação
Interaction
Italian foreign language
Italiano língua estrangeira
Jogos teatrais
Modelo de ação
Pós-método
Post-method
Protocolos
Protocols
Theater games
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-06112014-161616/

Internet

http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-06112014-161616/

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