Representação e identidade: uma análise de discurso de professores de inglês de escolas de idiomas

Representação e identidade: uma análise de discurso de professores de inglês de escolas de idiomas

O objetivo desta dissertação é analisar as representações construídas no discurso de quatro professores brasileiros de inglês de escolas de idiomas com o intuito de compreender mais ampla e profundamente alguns de seus aspectos identitários. Neste estudo, focalizamos as representações dos sujeitos s...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Marques, Luiz Otavio Costa
Other Authors:	Carmagnani, Anna Maria Grammatico
Format:	Others
Language:	pt
Published:	Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP 2007
Subjects:	Análise de discurso Discourse analysis Ensino/aprendizagem de L.E FL teaching/learning Identidade Identity Representação Representation Semântica da enunciação Semantics of enunciation
Online Access:	http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-06112007-110831/

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