Estrutura e dinâmica de curso em ambiente virtual de aprendizagem

Os professores, profissionais e estudantes envolvidos na educação a distância, via de regra, não dispõem de uma estrutura e de uma dinâmica para uso eficaz do ferramental tecnológico de software e sistemas disponíveis e assim aproveitar todas as suas potencialidades. O presente estudo tem como objet...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Seixas, Carlos Alberto
Other Authors: Mendes, Isabel Amelia Costa
Format: Others
Language:pt
Published: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP 2011
Subjects:
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-06072012-082114/