A canção popular autêntica aplicada ao processo de ensino-aprendizagem da língua alemã como língua estrangeira

A canção popular autêntica aplicada ao processo de ensino-aprendizagem da língua alemã como língua estrangeira

O presente estudo teve como objetivo principal aplicar a canção em sala de aula, para medir o seu grau de influência na aprendizagem do aluno no contexto de LE, particularmente da língua alemã. Com base no levantamento bibliográfico, foi constatado que a canção é uma ferramenta importante no ensino-...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Zachariadis, Carin Beatriz Carreira
Other Authors: Battaglia, Maria Helena Voorsluys
Format: Others
Language:pt
Published: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP 2008
Subjects:
Canção popular (autêntica)
Compreensão auditiva
Ensino-aprendizagem do alemão como LE
Fonemas vocálicos característicos da língua alemã
German as foreign language
German characteristic vocal phonemes
Língua alemã como LE
Listening comprehension
Pop music (authentic)
Teaching-learning German as foreign language
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-04022009-165210/

Internet

http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-04022009-165210/

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