Processos criativos em Geografia: metodologia e avaliação para a sala de aula em instalações geográficas

Processos criativos em Geografia: metodologia e avaliação para a sala de aula em instalações geográficas

Esta pesquisa realiza-se diante do processo de construção do conhecimento. Tratase de uma metodologia e avaliação para a sala de aula em instalações geográficas, aplicada no estágio supervisionado para a formação de professores na Universidade Regional do Cariri (URCA), Ceará. Para o ensino de Geogr...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ribeiro, Emerson
Other Authors: Alves, Gloria da Anunciacao
Format: Others
Language:pt
Published: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP 2014
Subjects:
Art
Arte
Avaliação
Creativity
Criatividade
Education
Ensino de geografia
Estágio
Evaluation
Formação
Geographic installation
Geography teaching
Instalação geográfica
Teacher training
Online Access:http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-02072014-132435/

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