Apprentissage de tâches motrices problématiques chez quatre personnes déficientes intellectuelles sévères ou profondes, par une organisation variée de la pratique, en vue d'un transfert en milieu naturel
L'objectif poursuivi dans cette étude est de vérifier si une organisation de pratiques variées facilite l'apprentissage d'une tâche motrice particulière, ainsi que sa réutilisation dans des environnements nécessitant des adaptations fréquentes de nature variable. La clientèle visée pa...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Language: | French |
| Published: |
Université de Sherbrooke
2002
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| Online Access: | http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/744 |