Évaluation des pratiques de collaboration entre les intervenants des milieux scolaires et les intervenants des CLSC pour les jeunes présentant des difficultés de comportement
L'étude vise à décrire les pratiques actuelles de collaboration entre les intervenants non enseignants des milieux scolaires et les intervenants de CLSC qui oeuvrent auprès des jeunes présentant des difficultés de comportement.L'étude a été réalisée sur le territoire d'une commission...
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Other Authors: | |
Language: | French |
Published: |
Université de Sherbrooke
2008
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Online Access: | http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/609 |