Étude du phénomène de résilience scolaire en contexte de guerre le cas des enfants du Burundi
Notre travail étudie le phénomène de résilience scolaire. Malgré l'adversité vécue par les enfants burundais dans les camps de déplacés suite à la guerre (stress quotidien, perte des membres de la famille, insatisfaction des besoins fondamentaux), certains parmi eux affichent de meilleures perf...
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| Other Authors: | |
| Language: | French |
| Published: |
Université de Sherbrooke
2003
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| Online Access: | http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/544 |