Impact de l'apprentissage d'activités créatives en arts visuels sur le développement de la personne aînée

La vieillesse n'est plus aujourd'hui synonyme de pertes et de déclin; il est reconnu que le développement de la personne aînée peut se poursuivre jusqu'à la fin de sa vie s'il est stimulé, notamment par l'apprentissage de nouveaux savoirs. Cette recherche complémentaire de l...

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Main Author: Deriaz, Madeline
Other Authors: Lefrancois, Richard
Language:French
Published: Université de Sherbrooke 2003
Online Access:http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/2364
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spelling ndltd-usherbrooke.ca-oai-savoirs.usherbrooke.ca-11143-23642017-07-14T05:30:43Z Impact de l'apprentissage d'activités créatives en arts visuels sur le développement de la personne aînée Deriaz, Madeline Lefrancois, Richard La vieillesse n'est plus aujourd'hui synonyme de pertes et de déclin; il est reconnu que le développement de la personne aînée peut se poursuivre jusqu'à la fin de sa vie s'il est stimulé, notamment par l'apprentissage de nouveaux savoirs. Cette recherche complémentaire de l'Étude longitudinale québécoise sur le vieillissement (ELQUEV) a pour objectif premier de vérifier, dans son volet expérimental, si le niveau d'actualisation du potentiel de personnes aînées faiblement et moyennement actualisées peut être augmenté à la faveur de l'apprentissage d'activités créatives en arts visuels. Le second objectif, celui du volet exploratoire, est d'identifier différents aspects de l'enrichissement de la vie procuré par l'apprentissage d'activités créatives en arts visuels. Ces deux objectifs ont été atteints en utilisant un protocole de recherche quasi expérimental et une stratégie de recherche mixte. L'hypothèse du volet expérimental supposait que l'apprentissage d'activités créatives en arts visuels, sous forme d'un cours structuré de deux heures par semaine pendant 14 semaines aurait pour effet d'augmenter la performance obtenue à la mesure de l'actualisation du potentiel (MAP) de personnes âgées de 65 ans et plus, faiblement et moyennement actualisées."--Résumé abrégé par UMI. 2003 Mémoire 061290623X http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/2364 fre © Madeline Deriaz Université de Sherbrooke
collection NDLTD
language French
sources NDLTD
description La vieillesse n'est plus aujourd'hui synonyme de pertes et de déclin; il est reconnu que le développement de la personne aînée peut se poursuivre jusqu'à la fin de sa vie s'il est stimulé, notamment par l'apprentissage de nouveaux savoirs. Cette recherche complémentaire de l'Étude longitudinale québécoise sur le vieillissement (ELQUEV) a pour objectif premier de vérifier, dans son volet expérimental, si le niveau d'actualisation du potentiel de personnes aînées faiblement et moyennement actualisées peut être augmenté à la faveur de l'apprentissage d'activités créatives en arts visuels. Le second objectif, celui du volet exploratoire, est d'identifier différents aspects de l'enrichissement de la vie procuré par l'apprentissage d'activités créatives en arts visuels. Ces deux objectifs ont été atteints en utilisant un protocole de recherche quasi expérimental et une stratégie de recherche mixte. L'hypothèse du volet expérimental supposait que l'apprentissage d'activités créatives en arts visuels, sous forme d'un cours structuré de deux heures par semaine pendant 14 semaines aurait pour effet d'augmenter la performance obtenue à la mesure de l'actualisation du potentiel (MAP) de personnes âgées de 65 ans et plus, faiblement et moyennement actualisées."--Résumé abrégé par UMI.
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