Étude descriptive de l'emploi du circuit de lecture en vulgarisation scientifique
Le présent mémoire traite de l'analyse descriptive du circuit de lecture en vulgarisation scientifique. L'analyse est faite à partir de vingt articles, soit dix articles tirés de deux revues de vulgarisation scientifique destinées à un large public (jeunes et adultes pour Québec Science et...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Language: | French |
| Published: |
Université de Sherbrooke
2000
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| Online Access: | http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/2197 |