Medición del impacto de repetir un año en el rendimiento académico.
En el presente trabajo de investigación, el problema y objetivos estuvieron basados en medir la efectividad de la política educativa de repetir en la etapa escolar para nivelar al estudiante académicamente por no alcanzar los objetivos establecidos por el sistema educativo peruano, para ello se real...
Main Author: | Llontop Aguilar, Katherine María Pía |
---|---|
Other Authors: | León Herrera, Adalberto |
Format: | Others |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://tesis.usat.edu.pe/handle/usat/791 |
Similar Items
-
Medición del impacto de repetir un año en el rendimiento académico.
by: Llontop Aguilar, Katherine María Pía
Published: (2016) -
Elevar el Rendimiento Académico con Estrategias Educativas
by: Lenny Yesenia Rojas Suárez
Published: (2019-05-01) -
Revista Vol 8 No 10. Evaluación, rendimiento académico y calidad educativa
by: Pedro Ortega Ruiz
Published: (2019-10-01) -
Aprendizaje-Servicio y rendimiento académico del alumnado universitario
by: Ígor Mella-Núñez, et al.
Published: (2015-12-01) -
Liderazgo de apoyo y de servicio, gestión educativa y rendimiento académico de las alumnas del distrito de Yanacancha
by: María Elena de la Cruz Escalante
Published: (2015-08-01)