Programa de actividades interactivas multimedia para el desarrollo del nivel de comprensión lectora en alumnos del quinto grado de educación primaria de una institución educativa privada de Chiclayo, 2014

Destacando la importancia que tiene la comprensión lectora surge la necesidad de plantear nuevas formas de enseñar que contribuyan a formar niños y niñas con capacidad de comprender textos que es la base para el desarrollo de futuros aprendizajes. La investigación tuvo como propósito determinar la i...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Iglesias Díaz, Mariela Ivonne, Supo Rojas, Consuelo Valentina
Other Authors: Fernández Otoya, Fiorela Anaí
Format: Dissertation
Language:Spanish
Published: Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo 2017
Subjects:
Online Access:http://tesis.usat.edu.pe/handle/usat/1794