Programa de estrategias creativas para potenciar la producción de textos narrativos en estudiantes del VII ciclo

Actualmente la escritura de textos es un proceso complejo que requiere ayuda de ciertos recursos para que los estudiantes de Educación Básica Regular logren esta competencia. En este contexto se realizará una investigación con el objetivo de diseñar un programa de estrategias creativas para potencia...

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Bibliographic Details
Main Author: Ortiz Cordova, Karen Maryori
Other Authors: Centurión Larrea, Angel Johel
Format: Others
Language:Spanish
Published: Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo 2021
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/20.500.12423/3575
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Redacción
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Ortiz Cordova, Karen Maryori
Programa de estrategias creativas para potenciar la producción de textos narrativos en estudiantes del VII ciclo
description Actualmente la escritura de textos es un proceso complejo que requiere ayuda de ciertos recursos para que los estudiantes de Educación Básica Regular logren esta competencia. En este contexto se realizará una investigación con el objetivo de diseñar un programa de estrategias creativas para potenciar la producción de textos narrativos en estudiantes del VII ciclo de la Institución Educativa «Miguel Grau Seminario». El enfoque de la investigación es cuantitativo, el tipo de investigación es descriptivo – propositivo con diseño no experimental. Como resultado se espera que los estudiantes del VII nivel produzcan textos narrativos con las características esperadas en su ciclo definidas en el Currículo Nacional. En definitiva, la investigación presenta un gran impacto educativo, al promover el desarrollo de la competencia escrita desde la formación básica regular los estudiantes podrán destacar en el ámbito superior y podrán desenvolverse y enfrentarse en la sociedad.
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