Сравнительный анализ русских и китайских стихотворений для детей : магистерская диссертация

В данной работе рассматриваются русские и китайские стихи для детей дошкольного возраста. В качестве объекта анализа были отобраны "ключевые" тексты, исследование которых дает определенное представление о картине мира носителей русской и китайской культуры. Сравнительный анализ проводился...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Сунь, Л., Sun, L.
Other Authors: Ганем, В. А.
Format: Dissertation
Language:ru
Published: б. и. 2020
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10995/93335
id ndltd-urfu.ru-oai-elar.urfu.ru-10995-93335
record_format oai_dc
spelling ndltd-urfu.ru-oai-elar.urfu.ru-10995-933352020-11-24T05:35:47Z Сравнительный анализ русских и китайских стихотворений для детей : магистерская диссертация The comparative analysis of Russian and Chinese poetry for children Сунь, Л. Sun, L. Ганем, В. А. Ghanem, V. A. Уральский гуманитарный институт Кафедра русского языка для иностранных учащихся МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ РУССКАЯ ДЕТСКАЯ ПОЭЗИЯ КИТАЙСКАЯ ДЕТСКАЯ ПОЭЗИЯ ПОЭЗИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ КЛЮЧЕВЫЕ ТЕКСТЫ СРАВНИТЕЛЬНО-СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ MASTER'S THESIS RUSSIAN POETRY FOR CHILDREN CHINESE POETRY FOR CHILDREN PRESCHOOL POETRY COMPARATIVE ANALYSIS KEY TEXTS В данной работе рассматриваются русские и китайские стихи для детей дошкольного возраста. В качестве объекта анализа были отобраны "ключевые" тексты, исследование которых дает определенное представление о картине мира носителей русской и китайской культуры. Сравнительный анализ проводился на трех уровнях - с точки зрения реализации в стихах воспитательной, образовательной и эстетической функций. Подобный подход позволил выявить ряд аналогий как на содержательном уровне, так и на уровне формы. The following study is devoted to Russian and Chinese poetry for preschool children. The object of our exploration was “key” texts which, as we assumed, shed a light on a mindset of Russian and Chinese native speakers. We compared poems regarding to their disciplinary, educational and aesthetic functions. Such an approach has made it possible to expose a number of analogies both at the content level and the level of form. 2020-11-23T09:34:00Z 2020-11-23T09:34:00Z 2020 Master's thesis info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/masterThesis Сунь Л. Сравнительный анализ русских и китайских стихотворений для детей : магистерская диссертация / Л. Сунь ; Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина, Уральский гуманитарный институт, Кафедра русского языка для иностранных учащихся. — Екатеринбург, 2020. — 107 с. — Библиогр.: с. 94-97 (55 назв.). http://hdl.handle.net/10995/93335 ru Предоставлено автором на условиях простой неисключительной лицензии http://hdl.handle.net/10995/31613 application/pdf б. и.
collection NDLTD
language ru
format Dissertation
sources NDLTD
topic МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ
РУССКАЯ ДЕТСКАЯ ПОЭЗИЯ
КИТАЙСКАЯ ДЕТСКАЯ ПОЭЗИЯ
ПОЭЗИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
КЛЮЧЕВЫЕ ТЕКСТЫ
СРАВНИТЕЛЬНО-СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ
MASTER'S THESIS
RUSSIAN POETRY FOR CHILDREN
CHINESE POETRY FOR CHILDREN
PRESCHOOL POETRY
COMPARATIVE ANALYSIS
KEY TEXTS
spellingShingle МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ
РУССКАЯ ДЕТСКАЯ ПОЭЗИЯ
КИТАЙСКАЯ ДЕТСКАЯ ПОЭЗИЯ
ПОЭЗИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
КЛЮЧЕВЫЕ ТЕКСТЫ
СРАВНИТЕЛЬНО-СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ
MASTER'S THESIS
RUSSIAN POETRY FOR CHILDREN
CHINESE POETRY FOR CHILDREN
PRESCHOOL POETRY
COMPARATIVE ANALYSIS
KEY TEXTS
Сунь, Л.
Sun, L.
Сравнительный анализ русских и китайских стихотворений для детей : магистерская диссертация
description В данной работе рассматриваются русские и китайские стихи для детей дошкольного возраста. В качестве объекта анализа были отобраны "ключевые" тексты, исследование которых дает определенное представление о картине мира носителей русской и китайской культуры. Сравнительный анализ проводился на трех уровнях - с точки зрения реализации в стихах воспитательной, образовательной и эстетической функций. Подобный подход позволил выявить ряд аналогий как на содержательном уровне, так и на уровне формы. === The following study is devoted to Russian and Chinese poetry for preschool children. The object of our exploration was “key” texts which, as we assumed, shed a light on a mindset of Russian and Chinese native speakers. We compared poems regarding to their disciplinary, educational and aesthetic functions. Such an approach has made it possible to expose a number of analogies both at the content level and the level of form.
author2 Ганем, В. А.
author_facet Ганем, В. А.
Сунь, Л.
Sun, L.
author Сунь, Л.
Sun, L.
author_sort Сунь, Л.
title Сравнительный анализ русских и китайских стихотворений для детей : магистерская диссертация
title_short Сравнительный анализ русских и китайских стихотворений для детей : магистерская диссертация
title_full Сравнительный анализ русских и китайских стихотворений для детей : магистерская диссертация
title_fullStr Сравнительный анализ русских и китайских стихотворений для детей : магистерская диссертация
title_full_unstemmed Сравнительный анализ русских и китайских стихотворений для детей : магистерская диссертация
title_sort сравнительный анализ русских и китайских стихотворений для детей : магистерская диссертация
publisher б. и.
publishDate 2020
url http://hdl.handle.net/10995/93335
work_keys_str_mv AT sunʹl sravnitelʹnyjanalizrusskihikitajskihstihotvorenijdlâdetejmagisterskaâdissertaciâ
AT sunl sravnitelʹnyjanalizrusskihikitajskihstihotvorenijdlâdetejmagisterskaâdissertaciâ
AT sunʹl thecomparativeanalysisofrussianandchinesepoetryforchildren
AT sunl thecomparativeanalysisofrussianandchinesepoetryforchildren
_version_ 1719358592604176384