Сравнительный анализ русских и китайских стихотворений для детей : магистерская диссертация
В данной работе рассматриваются русские и китайские стихи для детей дошкольного возраста. В качестве объекта анализа были отобраны "ключевые" тексты, исследование которых дает определенное представление о картине мира носителей русской и китайской культуры. Сравнительный анализ проводился...
Main Authors: | , |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Dissertation |
Language: | ru |
Published: |
б. и.
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10995/93335 |
id |
ndltd-urfu.ru-oai-elar.urfu.ru-10995-93335 |
---|---|
record_format |
oai_dc |
spelling |
ndltd-urfu.ru-oai-elar.urfu.ru-10995-933352020-11-24T05:35:47Z Сравнительный анализ русских и китайских стихотворений для детей : магистерская диссертация The comparative analysis of Russian and Chinese poetry for children Сунь, Л. Sun, L. Ганем, В. А. Ghanem, V. A. Уральский гуманитарный институт Кафедра русского языка для иностранных учащихся МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ РУССКАЯ ДЕТСКАЯ ПОЭЗИЯ КИТАЙСКАЯ ДЕТСКАЯ ПОЭЗИЯ ПОЭЗИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ КЛЮЧЕВЫЕ ТЕКСТЫ СРАВНИТЕЛЬНО-СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ MASTER'S THESIS RUSSIAN POETRY FOR CHILDREN CHINESE POETRY FOR CHILDREN PRESCHOOL POETRY COMPARATIVE ANALYSIS KEY TEXTS В данной работе рассматриваются русские и китайские стихи для детей дошкольного возраста. В качестве объекта анализа были отобраны "ключевые" тексты, исследование которых дает определенное представление о картине мира носителей русской и китайской культуры. Сравнительный анализ проводился на трех уровнях - с точки зрения реализации в стихах воспитательной, образовательной и эстетической функций. Подобный подход позволил выявить ряд аналогий как на содержательном уровне, так и на уровне формы. The following study is devoted to Russian and Chinese poetry for preschool children. The object of our exploration was “key” texts which, as we assumed, shed a light on a mindset of Russian and Chinese native speakers. We compared poems regarding to their disciplinary, educational and aesthetic functions. Such an approach has made it possible to expose a number of analogies both at the content level and the level of form. 2020-11-23T09:34:00Z 2020-11-23T09:34:00Z 2020 Master's thesis info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/masterThesis Сунь Л. Сравнительный анализ русских и китайских стихотворений для детей : магистерская диссертация / Л. Сунь ; Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина, Уральский гуманитарный институт, Кафедра русского языка для иностранных учащихся. — Екатеринбург, 2020. — 107 с. — Библиогр.: с. 94-97 (55 назв.). http://hdl.handle.net/10995/93335 ru Предоставлено автором на условиях простой неисключительной лицензии http://hdl.handle.net/10995/31613 application/pdf б. и. |
collection |
NDLTD |
language |
ru |
format |
Dissertation |
sources |
NDLTD |
topic |
МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ РУССКАЯ ДЕТСКАЯ ПОЭЗИЯ КИТАЙСКАЯ ДЕТСКАЯ ПОЭЗИЯ ПОЭЗИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ КЛЮЧЕВЫЕ ТЕКСТЫ СРАВНИТЕЛЬНО-СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ MASTER'S THESIS RUSSIAN POETRY FOR CHILDREN CHINESE POETRY FOR CHILDREN PRESCHOOL POETRY COMPARATIVE ANALYSIS KEY TEXTS |
spellingShingle |
МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ РУССКАЯ ДЕТСКАЯ ПОЭЗИЯ КИТАЙСКАЯ ДЕТСКАЯ ПОЭЗИЯ ПОЭЗИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ КЛЮЧЕВЫЕ ТЕКСТЫ СРАВНИТЕЛЬНО-СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ MASTER'S THESIS RUSSIAN POETRY FOR CHILDREN CHINESE POETRY FOR CHILDREN PRESCHOOL POETRY COMPARATIVE ANALYSIS KEY TEXTS Сунь, Л. Sun, L. Сравнительный анализ русских и китайских стихотворений для детей : магистерская диссертация |
description |
В данной работе рассматриваются русские и китайские стихи для детей дошкольного возраста. В качестве объекта анализа были отобраны "ключевые" тексты, исследование которых дает определенное представление о картине мира носителей русской и китайской культуры. Сравнительный анализ проводился на трех уровнях - с точки зрения реализации в стихах воспитательной, образовательной и эстетической функций. Подобный подход позволил выявить ряд аналогий как на содержательном уровне, так и на уровне формы. === The following study is devoted to Russian and Chinese poetry for preschool children. The object of our exploration was “key” texts which, as we assumed, shed a light on a mindset of Russian and Chinese native speakers. We compared poems regarding to their disciplinary, educational and aesthetic functions. Such an approach has made it possible to expose a number of analogies both at the content level and the level of form. |
author2 |
Ганем, В. А. |
author_facet |
Ганем, В. А. Сунь, Л. Sun, L. |
author |
Сунь, Л. Sun, L. |
author_sort |
Сунь, Л. |
title |
Сравнительный анализ русских и китайских стихотворений для детей : магистерская диссертация |
title_short |
Сравнительный анализ русских и китайских стихотворений для детей : магистерская диссертация |
title_full |
Сравнительный анализ русских и китайских стихотворений для детей : магистерская диссертация |
title_fullStr |
Сравнительный анализ русских и китайских стихотворений для детей : магистерская диссертация |
title_full_unstemmed |
Сравнительный анализ русских и китайских стихотворений для детей : магистерская диссертация |
title_sort |
сравнительный анализ русских и китайских стихотворений для детей : магистерская диссертация |
publisher |
б. и. |
publishDate |
2020 |
url |
http://hdl.handle.net/10995/93335 |
work_keys_str_mv |
AT sunʹl sravnitelʹnyjanalizrusskihikitajskihstihotvorenijdlâdetejmagisterskaâdissertaciâ AT sunl sravnitelʹnyjanalizrusskihikitajskihstihotvorenijdlâdetejmagisterskaâdissertaciâ AT sunʹl thecomparativeanalysisofrussianandchinesepoetryforchildren AT sunl thecomparativeanalysisofrussianandchinesepoetryforchildren |
_version_ |
1719358592604176384 |