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ndltd-uqtr.ca-oai-depot-e.uqtr.ca-75902019-09-07T16:39:01Z http://depot-e.uqtr.ca/7590/ Pratiques et motivations d'enseignants leaders pour favoriser la collaboration école-famille Jourdain, Catherine 2014 Thèse NonPeerReviewed application/pdf fr http://depot-e.uqtr.ca/7590/1/030884550.pdf Jourdain, Catherine (2014). Pratiques et motivations d'enseignants leaders pour favoriser la collaboration école-famille. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 105 p.
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