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ndltd-uqtr.ca-oai-depot-e.uqtr.ca-63962019-09-07T16:38:41Z http://depot-e.uqtr.ca/6396/ Étude comparative sur le développement des conditions nécessaires à l'apprentissage de la lecture et des conditions nécessaires à l'apprentissage de l'arithmétique chez des enfants à la fin de la classe maternelle Allard, Diane Université du Québec à Trois-Rivières 1979 Thèse NonPeerReviewed application/pdf fr http://depot-e.uqtr.ca/6396/1/000439718.pdf Allard, Diane (1979). Étude comparative sur le développement des conditions nécessaires à l'apprentissage de la lecture et des conditions nécessaires à l'apprentissage de l'arithmétique chez des enfants à la fin de la classe maternelle. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 129 p.
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Étude comparative sur le développement des conditions nécessaires à l'apprentissage de la lecture et des conditions nécessaires à l'apprentissage de l'arithmétique chez des enfants à la fin de la classe maternelle
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