$Influence du niveau initial de sensibilité au conflit cognitif sur l'apprentissage des mathématiques en fonction de deux types de méthodes d'apprentissage$

Influence du niveau initial de sensibilité au conflit cognitif sur l'apprentissage des mathématiques en fonction de deux types de méthodes d'apprentissage

Bibliographic Details
Main Author:	Cloutier, Manon
Format:	Others
Language:	fr
Published:	Université du Québec à Trois-Rivières 1983
Online Access:	http://depot-e.uqtr.ca/6230/1/000509188.pdf

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