Influence du niveau initial de sensibilité au conflit cognitif sur l'apprentissage des mathématiques en fonction de deux types de méthodes d'apprentissage
Main Author: | |
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Format: | Others |
Language: | fr |
Published: |
Université du Québec à Trois-Rivières
1983
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Online Access: | http://depot-e.uqtr.ca/6230/1/000509188.pdf |