Influence du niveau initial de sensibilité au conflit cognitif sur l'apprentissage des mathématiques en fonction de deux types de méthodes d'apprentissage

Bibliographic Details
Main Author: Cloutier, Manon
Format: Others
Language:fr
Published: Université du Québec à Trois-Rivières 1983
Online Access:http://depot-e.uqtr.ca/6230/1/000509188.pdf
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spelling ndltd-uqtr.ca-oai-depot-e.uqtr.ca-62302019-09-07T16:38:38Z http://depot-e.uqtr.ca/6230/ Influence du niveau initial de sensibilité au conflit cognitif sur l'apprentissage des mathématiques en fonction de deux types de méthodes d'apprentissage Cloutier, Manon Université du Québec à Trois-Rivières 1983 Thèse NonPeerReviewed application/pdf fr http://depot-e.uqtr.ca/6230/1/000509188.pdf Cloutier, Manon (1983). Influence du niveau initial de sensibilité au conflit cognitif sur l'apprentissage des mathématiques en fonction de deux types de méthodes d'apprentissage. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 138 p.
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