Relation entre le travail à temps partiel, les tracas quotidiens, l'estime de soi et le rendement scolaire chez les adolescents

Bibliographic Details
Main Author: Bergeron, Josée
Format: Others
Language:fr
Published: Université du Québec à Trois-Rivières 2003
Online Access:http://depot-e.uqtr.ca/4514/1/000105180.pdf
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spelling ndltd-uqtr.ca-oai-depot-e.uqtr.ca-45142019-09-07T16:37:57Z http://depot-e.uqtr.ca/4514/ Relation entre le travail à temps partiel, les tracas quotidiens, l'estime de soi et le rendement scolaire chez les adolescents Bergeron, Josée Université du Québec à Trois-Rivières 2003 Thèse NonPeerReviewed application/pdf fr http://depot-e.uqtr.ca/4514/1/000105180.pdf Bergeron, Josée (2003). Relation entre le travail à temps partiel, les tracas quotidiens, l'estime de soi et le rendement scolaire chez les adolescents. Mémoire. Trois-Rivières, Université du Québec à Trois-Rivières, 141 p.
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