L'élaboration d'un dispositif pédagogique exploitant le récit de vie et son apport sur la connaissance de soi chez des élèves ayant des difficultés d'apprentissage

L'élaboration d'un dispositif pédagogique exploitant le récit de vie et son apport sur la connaissance de soi chez des élèves ayant des difficultés d'apprentissage

Bibliographic Details
Main Author:	Vézina, Caroline
Format:	Others
Language:	fr
Published:	Université du Québec à Trois-Rivières 2008
Online Access:	http://depot-e.uqtr.ca/1684/1/030033848.pdf

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